何があるのかを話したり，たずねたりしよう。5Part1Words character [k@r6kt6R] round [raund] Anpanman アンパンマン（絵本・アニメの主人公） bookcase [búkkèis] poster [póust6R]Notes子ども向けの本（児童書）をchildren’s bookといい，そのうち，絵がたくさん掲載された絵本をpicture bookといいます。picture book「絵本」Get Readyエミリーがアオイの家に遊びに来ました。Emily: Wow! There are many picture books in your room.Aoi: Yes, I like picture books.Emily: What is this character with a round face?Aoi: He is Anpanman. He is my hero.Emily: Oh, here is another Anpanman book. You like him very much!ReadWhat character does Aoi like?Q©やなせたかしソラとアオイが自分の部屋の説明をしています。説明を聞いて，それぞれの部屋を選びましょう。Listen1. Sora ( )2. Aoi ( )a.b.c.8つながって変化する音に注意しよう。 You like him very much!eightsevenテーマやなせたかしさんが考えるヒーローとはUnit1What is a Hero?Part 1Part 2Part 3Read & Think何があるのかを話したり，たずねたりすることができる。Thereis[are]～アンパンマンについての文章を読んで，概要を理解し，内容について考えることができる。アニメやマンガのキャラクターを紹介することができる。どんなときに何をするのかを言うことができる。接続詞when過去のある時点でしていたことを言うことができる。過去進行形Part 1Part 2Part 3Read & ThinkExpress YourselfUnit 1の目標DoyouknowAnpanman?Doyoulikehim? hero [hí\rou]©やなせたかし7本文読解や言語活動を通して，新出文法の習熟をはかる扉・PartUnitの学習・新出文法を含む，Unitのテーマに沿った対話文やスピーチなどを読みます。・本文の状況や内容を示す魅力的なイラストや写真を多く掲載しています。Get Ready [Read]（本文）・Unitで扱うテーマ・写真・目標を一覧できるページです。・Unitの導入だけでなく，リテリングなどの復習にも 活用できます。※Unit扉は2, 3年生のみです。Unit 扉Read・本文に関連する短い会話や説明を聞きます。・スクリプトには新出文法が含まれています。ListenGet Ready [Listen]本文を音読するうえで気をつけるべき音声のポイントを紹介しています。音読のポイント10
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