令和3(2021)年度用 中学校理科 内容解説資料A
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2特 徴理科への興味を引き出す図28の動物は,すべて脊椎動物である。これらの動物は,背骨をもつこと以外に,体のつくりや生活のしかたに共通点やちがっている点がある。脊椎動物は,どのような特とく徴ちょうをもとに分類できるだろうか。脊椎動物はどのような特徴で分類できるか,話し合ってみよう。話し合ってみよう予想p.13~15の実習1探Qで行った「生物のなかま分け」を思い出して進めるといいね。図28脊椎動物ケープペンギンウサギエゾヒグマイヌワシ425生活場所と体のつくり動物の中には,一生を水中生を陸上で生活するもの,一わるものがいる。水中で生活れがあり,泳いで移動をするはあしで体を支えて移動するり,空を飛んで移動するもの呼こ吸きゅうのしかた一生を水中で生活する動物する。おもに陸上で生活する吸する。カエルのように,子親は肺や皮膚で呼吸するものシマヘビニホンカナヘビ510理科が好きになる! 「ダイナミックな AB判の大きい紙面に,写真や図をダイナミックにレイアウトすることで, 生徒が教科書を開きたくなるような紙面を目指しました。14

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